Marcos da linguagem: respondendo a perguntas simples

Certamente você já se perguntou quando o seu filho começará a responder verbalmente as suas perguntas. Não é tão simples quanto parece! Fazer isso exige que o seu filho entenda o que você está pedindo, processe a pergunta, formule uma resposta e, em seguida, comunique-a verbalmente. Como tudo depende da pergunta e da idade da[…..]

Marcos da linguagem: falando no plural

Quando o plural de um substantivo é usado, indicamos que estamos falando de mais de uma pessoa ou objeto. Na maioria das vezes, a forma plural dos substantivos é formada pela adição de um “s” no final. Este é o plural regular. Muitas crianças dominam essa regra entre 27 e 36 meses de idade. Quando[…..]

Marcos da linguagem: aprendendo a usar pronomes

Pronomes são palavras =usadas para substituir nomes ou substantivos. Eles fornecem informações sobre o gênero e o número de pessoas ou objetos aos quais você está se referindo. Existem diferentes tipos de pronomes. Os pronomes pessoais retos – como eu, tu, ele, nós, vós e eles – servem como sujeitos de uma oração. Por exemplo,[…..]

Dicas para ter conversas significativas com o seu filho

Você certamente conversa com o seu filho todos os dias, alguns até dirão que você fala com ele o dia todo! Mas essa fala é realmente uma conversa? Uma conversa envolve a troca recíproca de ideias entre duas ou mais pessoas. Se o seu filho disser alguma coisa, primeiro ouça-o. Depois, responda enquanto ele presta[…..]

Meninos e meninas desenvolvem a linguagem de forma diferente. Entenda!

É bem sabido que as meninas tendem a ter habilidades linguísticas superiores às dos meninos, e, por um tempo, não ficou muito claro o motivo e no que seus cérebros diferem. Em 2008, alguns cientistas estudaram a atividade cerebral de meninos e meninas, e os resultados mostraram que, quando realizavam tarefas linguísticas, as áreas cerebrais[…..]